通过开展对学校卫生监督检查，掌握全市学校卫生动态，指导和督促学校进一步提高卫生管理水平，改善学校教学和生活环境，防止饮用水污染及传染病流行等突发公共卫生事件的发生，保障广大师生的身体健康和生命安全。
   二、工作内容

 

3.2016年学校卫生重点监督检查工作计划表； 

 

注：此表由各学校负责填写，加盖公章后交辖区卫生监督机构存档

一、饮用水卫生 供水类型：市政供水、自备水、二次供水、分质供水、分散式供水、其他
自备供水	是否取得有效的生活饮用水卫生许可证		是    否
	供、管水人员是否取得健康培训合格证明（抽查   人，有证   人）		是    否
	水源卫生防护是否合格		是    否
	蓄水设施是否定期清洗消毒		是    否
	是否配备有水质消毒设施设备		是    否
	水质是否定期进行监测		是    否
二次供水	是否取得有效的二次供水卫生许可证		是    否
	供、管水人员是否取得健康培训合格证明（抽查   人，有证   人）		是    否
	蓄水设施是否定期清洗消毒		是    否
	蓄水池周围是否有污染物		是    否
	水质是否定期进行监测		是    否
分散式供水	水源周围30米内是否有污染源		是    否
	是否有卫生安全防护设施		是    否
	使用前是否消毒		是    否
涉水产品持有效卫生许可批件			是    否
消毒产品持有效卫生许可批件			是    否
学校提供：开水、桶装水、分质水、自带开水、饮料、无；
学生是否喝生水			是    否
2015年是否因饮用水卫生发生传染病（    起/发病人数    人）			是    否
二、传染病防控
是否建立学校主要领导是传染病防控工作责任人组织			是    否
是否将传染病防治工作纳入学校年度工作计划			是    否
有无任命一名在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作			有    无
是否有传染病疫情报告制度			是    否
传染病疫情报告情况                        无疫情， 有疫情（报告、未报告）
有无晨（午）检制度及记录			有    无
有无因病缺勤病因追查与登记制度			有    无
有无新生入学接种证查验登记记录			有    无
是否建立学生健康档案			是    否
是否制定传染病突发事件应急预案			是    否
是否每年实施学生健康体检			是    否
三、突发公共卫生事件应急处置
是否制定突发公共卫生事件应急处置预案			是    否
是否开展突发公共卫生事件应急处置及应急知识宣教			有    否
是否发生过突发公共卫生事件。 种类是：食物中毒、饮用水污染、传染病、其他：			是    否
学校在发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人是否在24小时内报告			是    否
是否配合有关部门进行调查和处理			是    否
是否落实了控制措施			是    否
四、教学卫生、生活设施（普通高等教育学校不填）
辖区内CDC 是否开展教学、生活环境监测			是 否 不全
教室人均面积是否符合卫生要求		普通教室人均使用面积：小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。	是    否
黑板是否符合 卫生要求		黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。	是    否
课桌椅符合卫生要求		1.教室内在座学生应每人一席。 2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅	是    否
教室采光是否 符合卫生要求		教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6	是    否
教室微小气候 符合卫生要求		新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》的可投入使用，并保持通风换气	是    否
教室照明是否 符合卫生要求		1.灯管垂直黑板   2.控照式灯具   3.课桌面照度   4.黑板照度	是    否   是    否   是    否   是    否
五、校医疗机构、保健室依法执业
是否按规定设立校医院、卫生室、保健室		普通高等学校是否设立校医院或卫生科，校医院设立保健科	是    否
		城市普通中小学、农村中心小学和普通中学是否设卫生室	是    否
		不足600名学生的非寄宿制学校是否设立保健室	是    否
是否按规定配备卫生专业技术人员		寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校，是否按600：1配备专职卫生技术人员	是    否
		不足600名学生的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师（有教师资格）	是    否
校医院、卫生室依法执业		是否持有效的医疗机构执业许可证	是    否
		是否按期校验	是    否
		是否有使用非卫生技术人员。抽查医、护、检人员： 人，持有效资质证书的    人；	是    否
		有无超科目行医	有    无
		有无出租承包科室行为	有    无

 

学校类别		检查 学校数	责令限期改正学校数	有专人负责疫情报告学校数	有晨检记录学校数	有因病缺勤病因追查与登记记录 学校数	有新生入学接种证查验登记记录 学校数	制定传染病突发事件应急预案学校数	有学生健康档案学校数	每年实施学生健康体检学校数
城区	小学
	初中						—
	高中						—
镇区	小学						—
	初中						—
	高中						—
乡村	小学						—
	初中						—
	高中						—
高校					—	—	—	—	—	—
合 计

 

注：1.初中包括九年一贯制学校；高中包括职业中学、十二年一贯制学校和完全中学。

2.城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上的独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。乡村：是指城区、镇区以外的其他区域。

3.教室采光合格学校数是指墙壁和顶棚为白色或浅色、窗户为无色透明玻璃、单侧采光从座位左侧入、双采光主采光窗设在左侧、窗地比均合格的学校数，其中一项指标不合格，即作为教室采光不合格学校。

负责人：                    联系电话：

项目

监督检查指标

合理缺项

检查结果

备注

突发公共卫生事件

建立校长为第一责任人制度

□

○建立      ○未建立

建立突发公共卫生事件应急处理领导小组

□

○建立      ○未建立

制定学校突发公共卫生事件应急处理预案

□

○制定     ○未制定

建立突发公共卫生事件报告制度

□

○建立      ○未建立

有专职或兼职报告人

□

○有      ○无

定期（每学期1次）开展防控突发公共卫生事件宣传教育活动

□

○定期      ○未定期

每学期开展1次突发公共卫生事件应对演练

□

○开展     ○未开展

因校方责任发生的其他突发公共卫生事件

□

○建立      ○未建立※

传染病预防控制

由校长为第一责任人的传染病预防控制工作小组

□

○有      ○无

有传染病疫情报告制度

□

○有      ○无

有专人负责疫情报告

□

○有      ○无

有晨检制度

□

○有      ○无

有学生因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度

□

○有      ○无

新生入学接种卡、证查验制度

□

○有      ○无

定期（每学期1次）开展传染病知识宣传活动

□

○定期      ○未定期

寄宿制或者600名学生以上非寄宿制学校配备卫生专业技术人员；600名学生以下非寄宿制学校配备保健教师或者卫生专业技术人员

□

○达到      ○未达到

寄宿学校应设立卫生室，非寄宿学校视规模设卫生室或保健室

□

○达到      ○未达到

因校方责任发生传染病爆发流行

□

○发生      ○未发生※

常见病与多发病

建立学生健康体检档案

□

○建立      ○未建立

建立体检异常学生登记记录

□

○建立      ○未建立

建立体检结果向家长反馈制度

□

○建立      ○未建立

制定学生常见病与多发病防治计划、措施

□

○制定      ○未制定

开展预防近视专题宣传活动

□

○开展      ○未开展

每年实施1次学生健康体检

□

○实施      ○未实施

定期（每学期1次）开展健康生活方式、营养和慢性病预防知识教育和宣传活动

□

○定期      ○未定期

校医院、卫生所、卫生室、医务室有《医疗机构执业许可证》

□

○有      ○无 ※

教学环境卫生

监测报告有效

□

○有效     ○无效※

监测频率符合规定（1次以上/2年）

□

○符合     ○不符合

课桌椅

教室最少设2种不同型号的课桌椅或可调式课桌椅

□

○是     ○否

每人1席

□

○是     ○否

黑板

无破损

□

○是     ○否

无眩光

□

○是     ○否

采光

教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户为无色透明玻璃

□

○是     ○否

单侧采光从座位左侧入，双采光主采光窗应设在左侧

□

○是     ○否

照明

灯管垂直黑板

□

○是     ○否

控照式灯具

□

○是     ○否

微小气候

教室设通气窗，寒冷地区有采暖设备

□

○是     ○否

噪声

教室不受音乐室等外界环境干扰

□

○是     ○否

生活饮用水卫生

集中式供水依法取得卫生许可证

□

○取得      ○未取得※

二次供水蓄水设施定期（每年1次）清洗、消毒

□

○定期      ○未定期

分散式供水有卫生安全防护设施并对水质进行消毒

□

○做到      ○未做到

建立供水卫生管理制度

□

○建立      ○未建立

涉水产品符合相关卫生要求

□

○符合      ○不符合

配备专（兼）职供水人员

□

○配备      ○未配备

水质检测频率符合当地规定要求

□

○符合      ○不符合

供水人员持健康证明上岗

□

○做到      ○未做到

供应饮用水水质符合卫生要求

□

○符合      ○不符合

因校方责任发生校内生活饮用水污染事故

□

○发生     ○未发生※

生活环境卫生

厕所

教学楼每层设厕所，室内厕所有洗手设备

□

○符合     ○不符合

独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上

□

○是     ○否※

无蝇、蛆

□

○是     ○否

学生宿舍

男、女宿舍分区或单元布置

□

○是     ○否

不设在地下室或半地下室

□

○是     ○否

保证学生一人一床

□

○是     ○否

保证通风良好（寒冷地区宿舍应有换气窗）

□

○是     ○否

宿舍内有厕所、盥盆设备

□

○是     ○否

有卫生管理制度

□

○是     ○否

公共场所卫生

公共浴池

依法取得卫生许可证

□

○是     ○否※

从业人员有健康证明

□

○有     ○无

有浴室卫生消毒制度

□

○有     ○无

监测报告有效

□

○有效     ○无效

监测频率符合规定（1次以上/年）

□

○是     ○否

游泳馆

依法取得卫生许可证

□

○是     ○否※

建立健全卫生管理制度

□

○建立    ○未建立

通道及卫生设施应定期消毒、保持清洁、无异味

□

○定期     ○未定期

监测频率符合规定（1次以上/年）

□

○是     ○否

体育馆

馆内环境清洁卫生、禁止吸烟

□

○是     ○否

监测频率符合规定（1次以上/年）

□

○是     ○否

图书馆

馆内采用湿式清扫，保持馆内整洁，禁止吸烟

□

○是     ○否

监测频率符合规定（1次以上/年）

□

○是     ○否

本次现场卫生监督累积完成时间：      （小时）

 

卫生监督员签名：                              

年        月        日

负责人：                    联系电话：
项目	管理指标			合理缺项	检查结果
						生活饮用水卫生	细菌总数、总大肠菌群、消毒剂余量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH及当地根据水源水质实际情况增加的其他项目			□	检测样品       份;合格      份.不合格指标:□细菌总数   □总大肠菌群   □消毒剂余量   □色度   □浑浊度 □臭和味   □肉眼可见物   □pH   □其它
监测频率符合当地规定要求			□	□符合         □不符合
教 室 环 境 卫 生	监测频率为每2年1次			□	□做到         □未做到
	人均面积（小学 ≥1.36m2 、1.15m2-1.36 m2 、＜1.15m2；中学 ≥1.39m2 、1.22m2-1.39m2 、＜1.22m2）			□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
	课桌椅分配符合率（≥80 ％、79％-40 ％、＜40 ％）			□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
	黑板	尺寸（小学1m×3.6m；中学1m×4.0m）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		下缘与讲台地面的垂直距离 （小学0.8-0.9m；中学1.0-1.1m）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		反射比（≥0.2不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
	教室采光	采光系数（＜2.0％不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		窗地面积比（＜1：5 不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		后（侧）墙壁反射比（＜0.7不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
	教室照明	课桌面照度（≥300Lx 、200Lx-300Lx、＜200Lx）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		灯桌间距（＜1.7m 不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		黑板面照度（＜500Lx 不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
	微小气候	二氧化碳（＞0.15％不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		室温16℃以上（冬季采暖地区）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
	噪声	外环境对普通教室产生的噪声（＞50dB 不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
		两排教室相对长边距（＜25m 不得分）		□	检测教室数     间，其中满分      间，部分得分     间，不得分      间
生活环境卫生	厕所		每蹲位≤40人（男生）	□	□符合         □不符合
			每蹲位≤13人 （女生）	□	□符合         □不符合
			0.6米长小便槽≤20人 （或20人设1个小便斗）	□	□符合         □不符合
			小学厕所蹲位宽度≤18M	□	□符合         □不符合
	学生宿舍		人均使用面积≥3.0m2	□	□符合         □不符合
			盥洗室门与居室门间距离≤20m	□	□符合         □不符合
公共场所卫生	公共浴池		池水浊度≤30度、室温25℃、照度≥50Lx、二氧化碳≤0.15％(其中一项指标不合格整项不得分)	□	□符合         □不符合
			监测频率1次以上/年	□	□符合         □不符合
	游泳馆		池水细菌总数≤1 000个/mL、大肠菌群≤18个/L、混浊度≤5度、余氯0.3-0.5J/L、空气细菌数（撞击法）≤4 000 CFU/m3、二氧化碳≤0.15％(其中一项指标不合格整项不得分)	□	□符合         □不符合
			监测频率1次以上/年	□	□符合         □不符合
	体育馆		可吸入颗粒物≤0.25J/m3、室内温度≥16℃、空气细菌数 （撞击法）≤4 000 CFU /m3、二氧化碳≤0.15％(其中一项指标不合格整项不得分)	□	□符合         □不符合
			监测频率1次以上/年	□	□符合         □不符合
	图书馆		室内温度≥20℃、照度≥300Lx、噪声≤50dB、空气细菌数（撞击法）≤2 500 CFU/m3、二氧化碳≤0.10％(其中一项指标不合格整项不得分)	□	□符合         □不符合
			监测频率1次以上/年	□	□符合         □不符合

本次现场卫生监督累积完成时间：      （小时）

 

卫生监督员签名：                              

年        月        日

 

学校分类		开展综合监督学校数	综合监督结果（学校数）
			优秀	合格	不合格
县城（或县级市政府所在镇）	小学
	中学
其他乡镇或村	小学
	中学
合计

注：中学包括普通中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校等学校。普通高等院校包括大学、学院、高等专科学校、高等职业学校填表人：    　   　　　 联系电话：         　　 填表日期：               审核人：               单位负责人（签字）：